La formation à l’IA est un enjeu majeur tant pour les enseignants que pour les élèves. Le but est de permettre de dépasser la pensée magique souvent associée à l’IA et pouvoir avoir une compréhension qui permette de décider ensuite quels aspects de l’IA peuvent être pertinents à intégrer en classe selon l’âge des élèves, mais aussi en fonction du type d’applications qui font appel à l’IA et qui peuvent être pertinentes pour des apprentissages disciplinaires ou transversaux.
